关于溪水的创作大全
潺潺溪水
刘星曳(初中一年级)在笔的刷刷声里,在明亮的台灯下,在粉笔写在黑板上的敲击声中,我渐渐长大起来。我经历过许多事,也淡忘过许多事,可那儿时的小溪啊,却总是浮现在眼前,久久不能忘却。小时候,我常去溪水边玩耍。青青的草探出头,看溪水中倒映的影子。一只老黄牛哞哞地叫着,黑色的大眼眨呀眨。各色小石静静躺在水的怀抱里,溪水晃啊晃,阳光一闪一闪的,照亮在石间躲迷藏的小鱼小虾们我和小伙伴们脱去凉鞋,迫不及待地踏 ...[查看全文]
清澈的溪水叮叮咚
何宗睿(小学四年级)溪水,已经,流了很久了。那叮叮咚咚的溪水,就像碧蓝的染料。染着岸边的花,花儿变蓝了,染着水里的鱼儿,鱼儿也变蓝了。(运用了比喻的修辞手法,准确的表现了溪水的生命力)溪水,叽叽喳喳,流过了草地,小鸟唱起了欢乐的歌。砰砰砰砰,溪水打在岩石上,当起了鼓棒。沙沙沙沙,溪水穿过树林,大树们奏起了交响乐。在溪边,看着流水,又亮又蓝。我爱溪水,因为它是生命之源。我低着头,品尝这天然的果汁,冰冰的,甜甜的。 ...[查看全文]
秋的消息
瞿瀚轩(小学四年级)风,染红了枫树的枝条,雨,带走了落叶的尘埃,盼望着,盼望着,秋天,从田野中走来。让我们换上农装,掠过田野,掠过树梢,到处都是秋天的舞蹈。看到第一片落叶,我抓住了它,拿在手里看了看,将它放入小溪,看着它随着溪水缓缓流向远方。 ...[查看全文]
秋的消息
黄宸乐(小学四年级)风,吹红了漫天的枫叶,染红了崇山峻岭,盼望着,盼望着秋的脚步临近了。我们的丰收的田野中奔跑,哗哗哗,那是溪水在歌唱,流过森林,流过大山,一路欢歌,到处都是秋的美妙。看到第一片落叶,它牵引着我的步伐,我怜爱地拾起,又让它随风飘去。 ...[查看全文]
水
李香怡(小学六年级)风为裳,水为佩。
梨花院落融融月,柳絮池塘淡淡风。
都说:上善若水,我问:是为何?
你笑:大地无语,却显广博;高山无语,却是奉献;天空无语,却有真情水也无语,却是包容。
水?是吗?我从未停下匆匆的脚步,哪怕用一秒钟凝视你。如今,我放缓步子,停在溪边。一捧甘甜的水润湿了干渴的喉咙。一把美工刀不慎跌落在水中,锐利的刀锋划开了如镜的水面。窜入水中。那刀锋削石如泥,曾划开万千百张卡纸,也曾划痛我的手 ...[查看全文]
小溪的自述
何雅萱(小学五年级)大家好,我是一条清澈的小溪。已经在这个美丽的小村庄里流淌了快百年了。人们都管我叫环村溪。毕竟我是环绕着整个村庄,而我也挺喜欢这个名字的。 角度新颖 从前,人们对我都非常友好,见到哪儿有一点点垃圾,都会帮忙处理掉。而且,他们不管男女老少,每天总会有那么上十户人家的人光着脚丫,来捉鱼虾;有时还会端着一盆衣服或者菜叶蹲在我身旁清洗,因此,我也把自己弄得干干净净,尽量不弄脏自己。我 ...[查看全文]