谢锦霖

学       校：

劳动东路小学

年       级：

五年级

在读课程：

美文仿写一

指导老师：

段达

学员感言：

首先，感谢段老师的辛勤指导，使我的语言能力和写作都有很大的提升，也谢谢妈妈在写作上给我的鼓励。写作的路还很长，我还很多的不足，要看书多积累多练笔，不断努力写出更多好作文。

家长感言：

真的很感谢段老师两年多来悉心教导。翻看锦霖三年级时的作文——文笔简单，稚嫩，没有结构章法，现在虽也不完美，但行文要成熟许多，写作技巧有很大的提升，特别是写景的文章，写得很生动，很有意境，这都归功于段老师点拔得好，传授他们怎样欣赏美、创作美。 锦霖写作还存在很多的问题，最主要的是阅读积累的欠缺，写作起来素材不够，也无法增加写作的宽度和深度。希望通过这次获奖的经历，更加鞭策他，努力弥补自己的不足，多读、多写、多练，写出更多的好文章。