本文选自麦田读书，作者为麦田格 凌伊璇，指导老师为段达
海边有一座美丽的小城，那儿的海滩上人山人海，有的人在玩沙子，有的人在捡贝壳，还有的人在欣赏海景，看波涛汹涌的浪花，欣赏海上那一轮红日，听海水拍打岩石的声音，感受海风的欢呼。
海边有一片橡树林，一阵风吹过，橡树就会发出“沙沙”的声音。
传说30多年前，这个渔村是个破旧的渔村，那里的房子都很旧，一扇破门，几扇歪了窗户，屋子里有好几个蜘蛛网、蟑螂、蚂蚁满地爬，还有破网和生了锈的鱼钩，一股鱼腥味。
在这破渔村的边上，也就是海边有一棵高大笔挺的橡树，像士兵一样站在海边，守着这个渔村。 有一天，在海边，有两位住在这个村子里的一位母亲和她的儿子来到海边，儿子是要去捕鱼的，母亲是来送儿子的，母亲含着泪紧紧抱住儿子。母亲一头黑发上戴着一顶圆形的草帽，一身崭新的衣服，抿着嘴唇说：“儿子，你可要注意安全，刮风，下雨，都不要去捕鱼，要不船翻了。”“妈妈，我知道了。”儿子放下母亲的双手，最后看了母亲一眼，就头也不回地乘着小船，向着黄昏而行。
儿子走后，母亲每天都会站在海边眺望远方地海港上停着的小船。
岁月流逝，母亲已经老了，满头银发，一身破旧的衣服。
直到有一天，母亲不见了，海边上多了一座墓碑，橡树枯死了，风在沙沙的吹着。
多年后，一位白发苍苍的老人来到了海边，这就是多年以前的儿子，
他种了一片橡树，橡树迎着风，对着大海仿佛在哭泣。 橡树长大了，成了一大片橡树林，每天沙沙作响，好像在诉说着什么。
海边的橡树林，传颂着一个走心动人的故事……这是文章的一个很好的立意，结构层次也很鲜明。不过文章没有抓住题干，也没有很好的利用条件。文章除了开头结尾提到橡树林，中间的一长段再也没出现过。文章是文章的主干部分，所以小作者在中间的部分也要适当的将橡树林与故事的发展相结合哟。