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你一定会听见

作者: 宋一达  |  年级: 小学五年级  |  时间:2020-08-01  |  字数统计:1444

本文选自麦田读书,作者为麦田格 宋一达,指导老师为段达

你听过门与门框的哭诉吗?合上时它会快乐地聊天,一直诉说着彼此的喜怒哀愁,他们是那样的和睦,可到了某一天,主人懒得关门了,它们永远地分开了,只能望着千篇一律的房间,孤独着,面对着墙壁无人理,只能默默地哭诉着。
  你听过台灯的叫声吗?台灯每天闪闪发亮,就像天空中一颗颗闪耀的明星。可主人不爱关灯,台灯只能每天忍受着被火烧的感觉,只能痛苦地坚持着,却也无人理会。
  你听过食物们痛苦的声音吗?每个食物都爱自己美丽的外表,可被端上餐桌时,人们这也不爱吃,那也不爱吃,挑剔这挑剔那,甚至把他们丢进垃圾桶里,只能与垃圾相伴,也无人理会。
  那你听过雨打玻璃的声音吗?每当雨水拍打着玻璃那滴答滴答的声音,就仿佛是在举行一场大型的演唱会,如同那奏响的交响乐,让人赏心悦目。
  你听过浪花拍打着海岸的声音吗?每一个浪花拍打着海岸,那“哒哒”的声响再配上海鸥的歌唱,那美妙的歌声在沙滩上回荡,余音绕梁,很是美妙。
  可现在人们好像失去了去发现爱美的一颗心,那些动听的声音被遗忘在了脑后,每天只有那些糟糟的汽车声,喇叭声,什么时候才能有那些优美的声音流传世界呢?
   
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文章可能最初的立意是好的,不过对于事物例举的选取欠考虑。文章选取台灯,讲述台灯应为发光发热而痛苦万分,那么作者是在呼吁不要用灯吗?作者可以表述为:“因为人们不珍惜用电,开灯不关,灯感到烈火焚烧般,痛苦万分……”这样表达才会合情合理。同时个人建议作者尽量不要选取事例一和二,可以选取例如事例三和四这种类型的,这在作者的能力驾驭范围内,同时也能让读者感受美感。

指导老师:段达
点评时间:2020-08-01
所属话题:声音
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