本文选自麦田读书，作者为麦田格 彭思涵，指导老师为
我的校园环境优美，空气清新，一走进校园定会令你感觉到身心愉悦。
操场
操场上，绿草如茵，微风吹过……同学们平时都在这里做运动。看！这里有一群同学在练习跳绳，好像是在为比赛做准备呢！跑道上，几个男生在起跑线后面的做热身，这架势！和真正的比赛有什么区别。当哨声吹响时，排球网上热闹起来了，一个球，两个球，在队员们的配合下接了过去，篮球架下，同学们挥洒着汗水，完成一次次投篮。当上课铃响起时，这里，便只剩下一些上体育课的班级。
走廊
告别了操场，来到同学们学习的地方，你不禁会感叹——感叹同学们学习的认真，感叹有这么多的同学愿意学习，爱学习。如果你是岳麓一小的人，望着墙上贴着的同学们优秀的作业或者绘画，你肯定会自豪——为我的学校有这么好的学习环境而自豪，为我的同学们有这么好的作品而自豪。
助人为乐的同学
在这样好的环境里学习、生活，同学们自然也是非常团结友爱的。有一天，我在操场上走着，看到了这样的一幕：一位同学在操作上跑步时摔倒了，而他并不是摔在橡胶跑道上，而是摔在一旁的石头上，当时操场的人比较少。过了一会儿，一位同学放下了手中的卡牌游戏，跑向了那位受伤的同学，将他扶了起来，一直扶到那位同学老师的办公室才离开。
这样好的人，这样好的风景，这样好的环境，形成了一道亮丽的风景线。这就是我美丽的校园！这就是岳麓一小！
文章来自：ＷＷW．maitiange．cＯm)未经允许不得转载 !
文章开篇点题，线条清晰，结构完整，从多方面体现了校园的多重面貌，展现了校园的人文关怀。