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读那瑟瑟的风

作者: 康思源  |  年级: 初中一年级  |  时间:2018-08-18  |  字数统计:1786

本文选自麦田读书,作者为麦田格 康思源,指导老师为黄其

无形的风是一盒颜料,给大地这幅画卷,添上一抹无与伦比的色彩。
  我,走着,走着……在谷中的山林,溪涧的石头,坡上的松针旁,总有风的足迹。
  我常常去读那些飘渺的微风;读它们的容颜,读它们的生活,祝它们的风貌,读它们的德行,读它们的性情……然后,我还读它们为什么要奔波流离而不定居一处;读它们们为什么变化多端;读它们为什么时而脾气那么大……
  这个世界若没有了风,人便无法活下去。一个地方若望不见风,或感受不到风,对于我来说就成了牢狱。风,如同古老而神秘的字符,隐喻着无人知晓的秘密,等待着我去破解。风,行吟的诗人,走过山,跨过海,以大地为信件,写下了旅行的故事。风,淡淡的情愫,平静的生活,就如小溪清流,潺潺流淌,细水长流,少了翰海烟波的沧桑,多了几分秋之静美的神韵。
  风给世界带来生机,行人于湖岸漫步,享受绿色带来的凉意,扫去烈日下浮躁的杂念,倾听湖水拍岸,鱼戏莲叶的声音,这不都是风的节奏吗?它们吹开一朵花,叫醒了一株草,奏响了门前的老铃铛。
  风给我们的不仅是新生的谷芽儿与希望,更是人们的透心凉。在这水墨清华般的诗意春天中,挑些日子,找个幽静安逸的地方,捧一本书,享受着风的滋润,想想也是惬意不已,心生向往之意。或是叫上家人在湖边漫步,风拂过头发,撩拨着你的心弦,立即映出一张盈盈美丽的笑容。
  回归现实,在这个夜晚,都市仍然仍然喧着,风也依然陪伴着。
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你的“风”是和煦的风,是轻柔的,静谧的。如同你的文字一般,感觉你像是把自己融入了风中,注入了自己的情感,你与风是一体的。其中你描绘的风内涵是丰富的,内容很有层次感,很棒!

指导老师:黄其
点评时间:2018-08-18
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