诗词“引用”VS诗词“素描”,教材里的绝美古诗词(一)_麦田格
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诗词“引用”VS诗词“素描”,教材里的绝美古诗词(一)
2022-11-14 17:03:27    点击:249    来源:麦田格
一年级上册
江南
汉乐府
江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,
鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
例句:江南可采莲,莲叶何田田。
诗词引用示例:闷热的夏日,池塘里荷花已经盛开,荷叶重重叠叠,不禁让人想到“江南可采莲,莲叶何田田。”满目的翠绿仿佛周身温度都降低了。
诗词素描示例:阳光明媚的夏日里,采莲的季节己经到来。在山清水秀的江南乡野,到处可以看见层层堆叠的莲叶。碧绿宽大的荷叶披在池塘上,繁茂葱翠,为池底的鱼儿遮住了烈日,抵挡了暴雨。
采莲的歌声由远及近,少男少女们划着小船,劈开一望无际的碧绿波浪,带着欢声笑语,摘下一片片莲叶,感受着来自夏日的清新滋味。
 

(唐)王维
远看山有色,
近听水无声。
春去花还在,
人来鸟不惊。
例句:春去花还在,人来鸟不惊。
诗词引用示例:“春去花还在,人来鸟不惊。”当我遇到这首古诗的时候,几乎一遍成诵。它说的是我们家家户户墙上的年画啊,那是我们墙上永不老去的春天。
诗词素描示例:春去秋来,流光易抛,窗外的景色在移时换景,绿叶凋落,玉英尽逝:但窗内的画里,时间静止了,画中的绿树红花,尽情开放,永不败落:人来,画中之鸟,不惊不怵,永远可爱动人。
 
二年级上册
登鹳雀楼
(唐)王之涣
白日依山尽,
黄河入海流。
欲穷千里目,
更上一层楼。
例句:欲穷千里目,更上一层楼。
诗词引用示例:站在山顶放眼四望,县城的美景尽收眼底,一座座高楼大厦鳞次栉比,每一条街道都看得清清楚楚。远处是蜿蜒曲折的黄河和连绵起伏的群山。抬眼望去,湛蓝的天空好像也离我们更近了。让人心旷神怡。这时我发出了“欲穷千里目,更上一层楼”的感慨。
诗词素描示例:一轮红日衔山缓缓落下,红色霞光披上了山峦,云遮雾障,远处的景色渐渐隐入黄昏的暗影中。太阳的光辉黯淡下来,悄悄藏起了千里之外的风光。要想领略那悦目美景,看到无穷无尽的美丽景色,就得穷尽双目可极之处,跳望远方,再登上一层楼,站在更高的地方。
 
望庐山瀑布
(唐)李白
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
例句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
诗词引用示例:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。自从少年时代读李白这句脍炙人口的诗句,我就对庐山产生了无尽的向往。
诗词素描示例:巍巍香炉峰的高崖之上,一条白练隐匿在云烟雾霭之中。往下看,湍急的水流飞腾直落,势不可挡:那临空而降的瀑布如三千尺的九天银河星缎,于眼前垂直坠落,一泻而下。
 
夜宿山寺
(唐)李白
危楼高百尺,
手可摘星辰。
不敢高声语,
恐惊天上人。
例句:危楼高百尺,手可摘星辰。
诗词引用示例:普照寺位于泰山之上,秀峰环抱,翠柏掩映亭殿楼阁,气象峥嵘。站在寺中观浩瀚苍穹,残云吐月,真是应了那句“危楼高百尺,手可摘星辰”。
诗词素描示例:诗人远远就看见了高楼,坐落在这座古老的庙字中。缓缓走近,高楼巍峨耸立,向上望去,一半隐没在云霄之中,诗人一时也不知道高楼到底有多高。只见诗人慢慢踏入高楼之中,夜色中,四周一片寂静,天上繁星点点,但站在楼里的人只需轻轻抬手,星星仿佛就触手可及。
 
三年级上册
山行
(唐)杜牧
远上寒山石径斜,
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。
例句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
诗词引用示例:山行,秋到寒露;云深,难觅归处。每当秋冬之际,爱晚亭的红枫,层林尽染,会让人情不自禁想起一句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。
诗词素描示例:深秋时节,向前赶路的马车突然停下,不再前进。只是因为诗人喜爱枫树林傍晚时节的景色。枫叶被秋霜染过,竟然比二月盛开的春华还要红艳。
 
赠刘景文
(宋)苏轼
荷尽已无擎雨盖,
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,
最是橙黄橘绿时。
例句:一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
诗词引用示例:在我看来最美的时节是秋末冬初的时节,虽然萧瑟冷落,但也有硕果累累:橙子金黄、橘子青绿……正应了苏轼的"一年好景君须记,最是橙黄橘绿时",这成熟丰收的一面,而这一点恰恰是其他季节无法相比的。
诗词素描示例:深秋漫步,满目萧瑟。曾经碧叶接天、红花映日的荷塘,早已翠减红衰,耷拉着头,像是经历焚烧的柴火一般,枯黄暗淡,了无生机。隔岸独立篱落旁的丛菊,虽仍有淡淡余香,却亦枝无全叶,唯有飘扬在秋风中傲霜而立的枝干,依然挺拔劲节。
秋便应该处处荒凉残败吗?
非也!你看那一排一排在寒风中屹立如初的树干,看看树上挂满的金黄的橙、泛着青绿的橘子,也看看人们脸上洋溢着的满足和喜悦……秋末虽凉,却因金黄灿烂,累累硕果,堪比人间至美之时!
 
夜书所见
(宋)叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,
夜深篱落一灯明。
例句:知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
诗词引用示例:“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明”。无忧无虑的孩童,思乡心切的游子,因为秋天,出现在了同一幅画里。
诗词素描示例:夜深人静了,乡野的篱笆密密地织成了一张网,护佑着这个令人熟悉的小乡村。让人记挂的是那些天真可爱的孩子们啊,那边亮着的那盏灯下,他们肯定是在淘气地抓玩蟋蟀,让人想起自己的童年,不禁莞尔一笑。
 
四年级上册
暮江吟
(唐)白居易
一道残阳铺水中,
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,
露似真珠月似弓。
例句:一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
诗词引用示例:超大面积的红叶林生长地无比茂盛,众多湖泊水源,倒映着满山红叶给人双倍的震撼!“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”是对这里最真实的写照。
诗词素描示例:(1)傍晚,太阳轻松地展开圆圆的身子,跃入了水中,濯洗一天的疲惫。这个不识水性的顽童,把最后几缕光芒洒满水面,就慢慢地沉下去了。江被凉凉的风吹拂着,一半是碧绿,如一块漾着波浪的珠玉;一半却红彤彤的,像一朵云彩浸在了水中。
——曾冬《唐诗素描》
(2)太阳像是一个快熟透了的苹果,在掉落之前展示着最后的美丽。霞光舒适地躺在江面上,像是在享受着这难得的假日时光。太阳用手在江水中画了一条细线,犹如在一块画布上设立了一个中心点,左边是碧绿的水彩,右边是艳红的光芒。
 
题西林壁
(宋)苏轼
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘身在此山中。
例句:不识庐山真面目,只缘身在此山中。
诗词引用示例:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”告诉我们由于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。
诗词素描示例:(1)说这个地方是一座山,不如说它是一片山。诗人身在其中,路上的景色都一样,茂密的树林与不知名的鸟鸣声,仿佛在向诗人指引着前进的路。诗人笑了笑,抬起头,除了头顶的阳光什么也看不到,更别说这座山是什么样子了。
(2)大山像是一个与诗人捉迷藏的淘气小孩,任凭诗人如何追赶,也追赶不上,只留下山间溪流嘻嘻哈哈的笑声。诗人满面愁容,山里虽然美丽,可在这样一座迷宫里,还是会有一丝孤寂的凉意。
 
雪梅
(宋)卢钺
梅雪争春未肯降,
骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白,
雪却输梅一段香。
例句:梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
诗词引用示例:宋代卢钺诗云:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”在常人的眼里,每个人或多或少总会在某方面存在一定的缺陷,就算是伟人也毫不例外:拿破仑矮小、林肯丑陋、罗斯福小儿麻痹,而这些都没有阻挡他们极其辉煌自信的一生。
诗词素描示例:(1)在一片苍茫中,雪花像一个个顽皮的小孩,争抢着来到梅花的地盘上。他们手拉着手,想将这一方大地染成白色。梅花哪能同意,在白色画布上一定要沾染几分红意,于是画布上的雪花比梅洁白几分,梅花散出的香气却又比雪花浓烈许多。
(2)诗人静静站在梅园里,雪花一会儿就欢快地跳了出来,他们前赴后继压在仅剩的几朵梅花上,没过多久,四周便成了一片白色。没过多久,诗人的思绪便被一阵“簌簌”声打破,几朵艳红的梅花竟然抖落身上的白色棉被,在白色的世界里昂起头来,空气里又充斥着一丝香气。
 
五年级上册
示儿
(宋)陆游
死去元知万事空,
但悲不见九州同。
王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁。
例句:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
诗词引用示例:陆游是南宋时期著名诗人,他一生致力于抗金斗争,希望能收复中原,在他八十五岁临终之际,提笔写下“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”陆游的这种家国情怀、家风家训,是中华民族不灭的伟大精神。
诗词素描示例:(1)寂静无声。诗人静静地躺在床上,几人在床边焦急地来回踱步。诊脉的老先生摇了摇头,叹着气离开小屋。雨过天晴,屋外的鸟又开始啼鸣起来。诗人渐渐被吵醒,他对周围的人笑了笑,示意他们拿笔墨来。又起风了,呜咽的风声带着诗人的寄托慢慢消散在空气中。
(2)诗人做了一个梦,在这无声的夜里。远方的流星划破夜空,带来了中原失地被收复的好消息。一群人,也许是从流星那里得知消息的人,一起欢呼着。几声鸟的鸣叫将诗人惊醒,诗人睁眼,恍惚着流下了眼泪。
 
题临安邸
(宋)林升
山外青山楼外楼,
西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,
直把杭州作汴州。
例句:山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
诗词引用示例:夜晚来临之时,西湖亭台楼阁错落有致,映出灯火点点,江面如流金荡漾,远方谈笑声、嬉闹声吹拂入耳,恍惚间似乎还能听到诗人轻吟着“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?”
诗词素描示例:(1)雾渐渐散去,柔和的微风带来一阵清新的气息。不远处的座座青山,翠绿无比。而近处的楼台也一眼望不到头,只觉得有些许的壮观。湖面上波光粼粼,随着微风形成一朵朵浪花。一个巨大的游船立在湖上,里面的歌舞又什么时候能够停止呢?
(2)一片叶子,静悄悄地落在湖里,随着湖里的浪花与微风摇曳到了一艘船边,船上传来一阵欢歌伴舞的吵闹声。这声音足够热闹,打破了周围的宁静。诗人站在岸边,不远处的楼阁与青山,烟雾缭绕,一切都像在梦中一样。
 
己亥杂诗
(清) 龚自珍
九州生气恃风雷,
万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,
不拘一格降人才。
例句:我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
诗词引用示例:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”。时代呼唤人才,发展需要人才。
诗词素描示例:(1)这是在一个傍晚,四周的鸟儿已经走在了回家的路上,不再有白天的活泼。诗人站在一块空旷的草地上,抬头望着天。天上一轮圆月,几颗暗淡发光的星星围绕在月亮四周。什么时候这大地才会变得生机勃勃呢?大概要老天降下几个改变世界的人吧。
(2)也许是早晨,也许在晚上,在一条望不到前路的蜿蜒小路上。一路的凄凉让诗人的心情没有一点好转,反而愈加忧愁起来。为什么很多事情努力了也无法改变呢?为什么承受不了结果的会是我呢?诗人默默叹息,他抬头望了望天空,泪眼婆娑,怎样的际遇才能有所改变呢?可能要天上来人才吧。
 
山居秋暝
(唐)王维
空山新雨后,
天气晚来秋。
明月松间照,
清泉石上流。
竹喧归浣女,
莲动下渔舟。
随意春芳歇,
王孙自可留。
例句:明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。
诗词引用示例:“明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。”不管世事无常,不论风雨变迁。以一颗云水禅心,下水洗衣、打鱼……过欢快的生活。守一方心的净土。诗词素描示例:(1)偶一抬头,月亮不知什么时候挂上了树枝。晶莹的光辉,在松针的锋芒下,碎得满地都是。一些清澈的声音,潺潺的淌过石头,然后又隐隐约约地流向远方。溪边,竹林摇响了几声喧笑,月光下,一群长发飘扬的少女提着浣纱的竹篮,走进了各自的柴门。今夜,又有人会被梦中的王子拥进新房。一阵渔歌牵动了莲荷,水波荡漾的河心,收网的汉子们,驾着满仓沉甸的收成穿过夜色,沿流而返。他们知道,无论何时踏进家门,总有一盏灯将温暖到天明。——曾冬《唐诗素描》
(2)幽静的松林被温柔的月光惊醒,又是一轮明月,这样美好的夜晚在这个地方常有。泉水携手一起踏过脚下的圆石,留下叮叮咚咚的脚步声。竹林里,一阵嬉闹划破夜空的宁静,是洗衣归来的少女。莲叶轻轻摇晃,一艘艘轻舟里飘荡着轻快的渔歌,那是丰收者传达喜悦的音符。
 
六年级上册
宿建德江
(唐)孟浩然
移舟泊烟渚,
日暮客愁新。
野旷天低树,
江清月近人。
例句:野旷天低树,江清月近人。
诗词引用示例:一叶扁舟在如镜的江面上,留下了长长的涟漪,清冷的月光笼罩着山川湖海,为夜色徒增了几分寒意,孟浩然所说的“野旷天低树,江清月近人。”不正是此情此景吗。
诗词素描示例:带着无法排遣的寂寞,我放眼望去,天水交接处——那高不可攀的天,竟然也低下来头颅,放低了姿态。那江边的树便开始与之面对面私语。很快夜幕四合,凉风习习,阵阵秋意袭来。无意中,船檐旁一张大大的圆盘,不禁吓了我一跳。原来是那一轮高不可摘的明月跟孤独的我开了一个善意的玩笑。
 
六月二十七日望湖楼醉书
(宋)苏轼
黑云翻墨未遮山,
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,
望湖楼下水如天。
例句:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
诗词引用示例:看大自然美妙的杰作,听那清脆的声音,不禁赞叹古代文人墨客听雨的千古佳句“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”那是欢快的雨;“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”那是温柔的雨;“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”那是暴躁的雨;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”那是孤独的雨。
诗词素描示例:瞧,那天边黑云翻滚,是玉帝一怒之下打翻了御书房的砚台吧?这黑云似乎遮挡了整个天空,唯独远处山峦还有隐约的光亮。都说“山雨欲来风满楼”,风未至,倾盆大雨早已从天而落。那大珠小珠滚落在我的船头,劲歌热舞,一个个在欢快地蹦跶,有些还调皮地闯进我所在的里舱,拦都拦不住。
 
西江月·夜行黄沙道中
(宋) 辛弃疾
明月别枝惊鹊,
清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年。
听取蛙声一片。
七八个星天外,
两三点雨山前。
旧时茅店社林边。
路转溪桥忽见。
例句:七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪桥忽见。
诗词引用示例:夏日里安心地做个“闲人” ,回归故里。“七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪桥忽见。”原来旧时旧景依在。
诗词素描示例:赶了一夜的路。你看,天上的星星开始变得稀疏,天似乎要亮了。可谁曾想,这山间的雨是说下就下,这不,此时就遭遇了一阵零星小雨。我好像迷路了!又冷又饿的,我不禁有点犯愁了。又兜转了一圈。算了,还是先赶过那座桥,再做歇息打算吧。我叹了口气,却没有停下,反而是加紧了赶路的脚步……
噫,前面路口怎么好像有房子?拐过一段弯路后,我看清楚了,哎呀,这不是我以前歇息过的那个茅草房吗?它怎么突然就出现了呢?实在是令人欣喜啊!
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