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独赏深秋

作者: 杨馥聪  |  年级: 小学五年级  |  时间:2021-02-20  |  字数统计:1604

本文选自麦田读书,作者为麦田格 杨馥聪,指导老师为徐玉欣

一个人,
  静静地坐在深秋的树林边,
  静悄悄的……
  晚风,夹着一片枯黄的落叶,也许是枯了很久,叶片中已经没有了生机,却充满了不同的美景。
  深沉的棕、凄冷的黄、活力的橙……在林中摇曳开去,化成了一片凄冷的异彩。但每一种颜色都带着冷艳的金黄色,这种金黄如同夕阳一般渐渐落下,也像夕阳一般渲染了深秋的落寞。
  (景物描写渲染气氛)
  小时候,一到深秋就吵着要去散步,手里总要拿着一片落叶,它是枯黄的,一面的颜色深,一面浅。路边的河水是凉爽的,鱼儿们在悄悄说话,我想听一听它们在说什么,可落叶总会打断,它们从我眼前飞过,渐渐……落在地上。
  窗前,平静如镜的湖水被洒落满地的枯叶覆盖了,芦苇、花瓣、青蛙都沉落到周围的小树林,蒙上了难得一见的凄冷,似一棵梧桐树那般寂寥,唯有树梢上的小鸟在独自唱着欢快的小曲,乘着沙沙的落叶寻找着自己的蓝天。这正是小鸟对于蓝天的讴歌吧!此时雾色升起来了,湖水被蒙上了一层雾,天空中只有明月,很明朗,很清晰……犹如一个白色的大圆盘.
  独坐在深秋下,我与落叶化为一体,我感到无比孤独,也感到无比凄凉。忽然间,我成了湖边的芦苇,变成了天上的明月,也成了散落一地的枯叶。
   
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秋天万物凋零的季节,难免会给人悲凉之感。作者笔墨下不得不让人感叹:“诗意情怀啊!”秋日给作者带来了很多感受与遐思,文章借景抒情,融情于景,让人们看到了秋景,也看到了情怀。文章整体句式优美,结构清晰独特,让人读上去感觉文采飞扬,不错,可以继续努力哦!

指导老师:徐玉欣
点评时间:2021-02-20
所属话题:深秋欣赏
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