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假如

作者: 周子涵  |  年级: 小学五年级  |  时间:2021-05-10  |  字数统计:1680

本文选自麦田读书,作者为麦田格 周子涵,指导老师为冯寅

假如我是一朵云,轻轻地、慢慢地升入天空。我也会把我的家人、朋友变成云,带着他们一起装饰天空。当碧空如洗时,我们会披上洁白的面纱,化身各种动物,在空中嬉戏,给草地上的孩子带来无限的乐趣和遐想。当红日当头时,我们会化身一把把巨大的遮阳伞,哪里有劳动人民,我们就飘向哪里,为他们挡住太阳那炽热的光芒,带来一片阴凉。当夕阳西下时,我们画上五颜六色的彩妆,换上五彩的衣裳,叫上织女在天空中绘制绚丽的彩锦。
  假如我是一只鸟,我希望有一双有力的翅膀和一个婉转的歌喉。我会自由自在地飞翔,第一时间获知春天来了的消息,然后提醒小溪“你该旅行了”,提醒小草“你该换新衣了”,提醒春笋“你该冒头了”,提醒花蕾“你该微笑了”……我会飞到孩童的窗前,如果他们正为作业犯愁,我会唱上几首歌,帮孩童解除作业的烦恼,让他们感受学习的快乐。
  假如我是一朵花,不管自己是什么花。桃花也好,映山红也罢,哪怕是不知名的小花,哪怕我的家在路人寥寥的小径上,哪怕我只有几株小草作伴,我也不会像其它花一样,只在自己该开放的时候开放。我会一直开放着,在太阳光芒的照耀下、雨水的滋润下,开得更大、更艳。我会用尽自己的力量,绽放出最棒的自己。
  假如有“假如”,这个世界一定会更加美好。

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假如有“假如”,这个世界一定会更加美好。小孩的心里总是如此的纯真,字里行间寄托的是小作者对美好的向往,对自由的向往,对自然的向往。一个心里装着自然的孩子,她的心灵总是要纯净些。而当小作者把这种纯净通过文字展现出来时,读者也会从中感受到力量。这是美好的力量,也是文字的力量。

指导老师:冯寅
点评时间:2021-05-10
所属话题:假如
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