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“特慢”

作者: 石浩宇  |  年级: 小学六年级  |  时间:2021-06-08  |  字数统计:1915

本文选自麦田读书,作者为麦田格 石浩宇,指导老师为曾文芳

他体型肥胖,一双手胖乎乎的。正如他的外号“特慢”一样,他跑步速度不亚于蜗牛的爬行速度,每每想起他那一歪一斜的追赶动作,我就忍不住哈哈大笑。
  “特慢”不仅速度慢,在成绩的赛跑中也是名副其实的倒数。每次考完试,同学们都会对“特慢”冷嘲热讽,我对他也是不冷不热。直到那一天下午,我才彻底改变了我对他的看法。
  上课铃如战鼓般响起来,像是在呼唤边塞从戎的战士,我快步回到座位,快速拿出书本。片刻后,班主任缓步走来,并宣布这节课打比赛。听到这个消息,寂静的教室瞬间沸腾起来,同学们蜂拥般冲出教室,我怀抱篮球也紧跟同学们到篮球场。
  正式比赛开始后,我叫了一些不参赛的同学到另外一个篮球场打篮球。由于人数不够,我就让旁边正在看球的“特慢”一起打。
  学校的树差不多遮盖了天空,在穿过树叶的缕缕阳光中,我们打起了篮球,碰巧我和“特慢”分成一对。十几分钟过后,我们失了两球。我头上涔涔的汗冒出来了,在对方投篮时,我快步跑到篮筐下,想截球。可不料,球却直直地砸向了篮筐,我当时定在那个点,也忘记了躲避。就在球快砸到我时,我眼前伸出一只胖手,遮盖住了阳光,遮住了我的头。我现在还记得球擦过耳边的声音,但那只胖手却毫不犹豫地伸向球的位置。帮我挡住了球的那只手,就是“特慢”的
  就是那只带着温暖阳光的手扭转了我那人云亦云的偏见。我这才知道了,暗淡黑夜也可以用繁星闪烁来点亮。
 
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文章段落衔接自然,也有意识地营造画面感,通过记叙故事,也体现出自己对“特慢”态度的转变,突出了他的形象。

指导老师:曾文芳
点评时间:2021-06-08
所属话题:同学
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