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时间的脚步

作者: 刘旷然  |  年级: 初中三年级  |  时间:2018-11-29  |  字数统计:2156

本文选自麦田读书,作者为麦田格 刘旷然,指导老师为黄其

时间,从遥远的尽头走来,步伐均匀,不缓不急,他用同样的步调走过山岭草原,走过亭台楼榭。人道他不偏不倚,公平公正,和他又何尝没有偏爱的心思呢?你看——
  天上的月亮的正明,在这样凄寒的夜晚,雪花跳起了它的“月光之舞”,他们肆意地享受月亮赠予他们的清辉,不想却惊动了窗子下熟睡的孙康。孙康无比欣喜,雪地胜过烛光的清辉啊!
  (景物描写生动。)
  孙康顿时睡意全无,披上单薄的外衣,拿起竹简,不畏天寒地冻,一坐又是一晚,
  时间从雪原缓缓走过,他看见那个满身白雪的少年,那少年似乎没有感觉到他的移动,不去拍拂身上雪,不去活动微酸的胳膊,就那样静静的坐着,接受知识的洗礼。时间还是匀速的走过,可他多想为少年停留片刻呀!职责在身,留不得片刻,他便在史书上画上一笔,便永远记住了那个雪地里的身影。
  (刻画了一个不畏严寒、刻苦学习的人物形象。)
  你看——
  公鸡立在屋檐上,眼看已到三更,便用它那独特的嗓音,向万物报时,惹的屋下熟睡的人们阵阵心烦,可有人闻声而清醒,摇醒身旁的兄弟,便提剑扛刀来到一块空地,操练舞剑。
  锋利的刀剑,划破清晨的寂静,两个身影伴随着风声飞速移动,他们互相配合。不似耍刀弄枪,却像舞蹈般优美。
  (景物描写细致,画面感强。)
  时间从屋檐上走过,抚摸那还立着的公鸡,却被屋下两人吸引。他双眼紧随刀尖飞舞,双脚却依然不止的前行。他多想放弃那不偏不倚的名号,那只是妄想,于是他让乡间邻里帮他记住,待“以后”细细回味。
  时间,还痴迷过在水一方的伊人影,眷恋过陶渊明梦里的桃花源,想于《清明上河图》中流连忘返……
  若是可以,时间的脚步一定会很慢很慢……
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小作者的角度非常新颖,不偏不倚的时间老人真愿为那些认真的人们而停留片刻。两段素材结构一致,思路清晰。

指导老师:黄其
点评时间:2018-11-29
所属话题:孙康公鸡
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