本文选自麦田读书，作者为麦田格 龙珺，指导老师为黄其
春，在春江游鸭黄色的脚蹼里，在随风飘舞的绿丝绦里，在破墙而出的一枝红杏里。从绿意盎然的山峰到波光粼粼的清泉，从振翅翱翔的飞鸟到破土而出的嫩苗，无处没有春留下的足迹，春天还在唐诗宋词里，那里有关不住的满园春色。 （开门见山，直接了当。） 春天的纤手拂过唐代杜甫的心头，他看到山河浩荡，草木盎然，又许何用，战火飘散，烽火连绵中，国都已沦陷，城池已经残破不堪了，再美丽的春色也只谓着家国的衰败，看着花儿轻轻绽开，却只能潸潸落泪。他内心的怨恨，惆怅，映入这春光之中。 （将春天拟人化，生动形象。） 春天的脚步，踏过宋代的土地，只留一丝来过的影子，勾起周邦彦一线惜情，“春归如过翼，一去无际。”一瓣落花在他眼前飘下，伴着醉意，是一番惋惜。光阴为何甚急，春去花残，观者散去，还有谁会去追情，只好自己做使者，时叩窗隔，唤以室中人，把花惜。 春天走过冯延巳的身边，只见草色遍接天涯，柳丝缕缕飘拂，一个人把酒对花愁：“为何唯我孤寂一人？甚之凄冷。”观花至夜深人定，问还有谁会在一处立至中宵呢？ （引用诗句，增强情感。） 令我着迷的，不只“有时三点两点雨，到处十枝五枝花”的春色，还有那一首首，一句句流传至今的诗词。
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在你的笔下，春天不仅有柳绿花红，更有行吟的诗人和他们的心事，这让文章不只停留在景，更以情动人，事例之间的过渡较为自然。文末结尾略显匆忙，改一改，紧扣题目，做些许升华会更好。