本文选自麦田读书，作者为麦田格 喻妍，指导老师为黄其
快手！这说的可不是手机上的网红软件，而是一个人。为什么给他取这个外号呢？
他举手之快你永远不可想象。每当在上课的抢答环节中，他总是第一个举手，让老师不得不点他回答。这让许多老师十分烦恼，有时甚至直接把这个环节删除了，自行让其他同学也参与到课堂来。
我们也仔细研究过他的举手方法：
在老师数“3”时，他毫无反应，在老师数“2”时，他把手稍微举起来一点，两眼紧盯着老师的嘴。因为在这个时候，老师通常都会卖个关子，特意把“1”字拖得老久才说。等1字刚出口，他的手就端端正正地举好了。我们也尝试过这种方法，可反应力总是比不过他。
更令人叫绝的是他抄东西的速度。在语数外课程上，每次老师让我们抄笔记，若是在写字的沙沙声中听到一声笔按在桌子上的啪嗒声，那么不用说，就是他了。
他在正科上十分认真，可到了副科上就大不相同了。在科学课上，你能听到他窸窸窣窣的讲话声。在美术课上，则是漫天的纸团飞舞。在音乐课上，他饶有趣味地剪着什么东西，脚下一地的纸屑，而书却是格外的干净。他总因行为恶劣而被课代表们记上了黑名单，放学留校抄课文成了家常便饭。他要抄的课文是最长的，可他也是第一个收拾书包走人的。而且字迹工整美观，也没有任何删字漏字。重要的是，他觉得抄课文倒也不是件坏事。
但后来，我们听说他被班主任叫去谈话了。说了些什么，我们不知道；有人去问他，他也不肯说。
从此，他再也没机会用那最令人叫绝的一招了。
小作者用平淡得语调，刻画了一个聪明又调皮的孩子的。快手在正科上的积极参与和认真做笔记表现了他其实非常聪明并且活泼好动，而在音乐美术课上他的充分展现了一个男孩子的调皮，读来津津有味。但结尾却让人摸不着头脑，“没机会”是为什么，是他离开学校了还是怎么？最令人叫绝的一招是什么？文中并没有提及。