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优等生的彷徨

作者: 王禹尧  |  年级: 小学六年级  |  时间:2020-03-19  |  字数统计:1662

本文选自麦田读书,作者为麦田格 王禹尧,指导老师为黄其

他是班长,是老师的帮手,是同学们口中的学霸,是家长口中的“别人家的孩子”。按道理来说,他令人羡慕,让自已骄傲的地方实在太多了,所以他走起路来是带着风的,可谓荣光满面。但他心里还有一个藏起来的世界,埋葬着他的自卑与彷徨。
  他的话让我很震惊:他除了考试成绩好之外,其他一无是处,除了能让同学们都来听他的其他通通不行。
  他羡慕身处排球队、篮球队和田径队的体育委员刘,羡慕他运动项目榜样精通,50米能跑六秒,排球可以从后场发到另一个后场,篮球更是能从中线投篮,有着百分之八十的命中率,而对于他这种50米要跑8秒就望而却步,排球也只会几下花拳绣腿,篮球更不用提了的他,是有多羡慕!他说他甚至愿意用自己的成绩来换来他的能力!
  他羡慕有着美式发音的侯。尽管他的英语比侯要好,但他还是认为侯的发音很好听,甚至英语老师还会侯几手。还有学校作为代表参加市里的英语小剧比赛,据说我们能拿到冠军,侯的发音有着很大的贡献。
  他羡慕上知天文、下知物理,对各个国家的历史了如指掌,各种小道消息与奇闻轶事熟记于心和对《星战》倒背如流的尹。他的嘴巴虽然有点多,但春秋游总少不了他讲历史故事的环节,据说在网上还能搜到他的“尹教授讲历史”呢!
  我对他说,世上并没有十全十美的人,每个人都有自己的弱点,你无需自卑,又何必彷徨!
   
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文章构思巧妙,从一位倾听者的视角出发,作为开导者细细的听他诉说内心的彷徨与自卑。就像一位心理医生在记录患者的口述,在平淡的叙述后加入“我”的感想,文章真实性强,可读性强。

指导老师:黄其
点评时间:2020-03-19
所属话题:优等生学生
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