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生命的意义

作者: 赵畅汶  |  年级: 小学六年级  |  时间:2018-11-05  |  字数统计:2105

本文选自麦田读书,作者为麦田格 赵畅汶,指导老师为李卓

热死我了!这么热的天,为什么还不下雨?我抱怨道,但抱怨有什么用呢?身处大西北黄土高原的戈壁滩中,一年中也下不了几次雨,因此,我只能努力。我只能努力地吸收地下的水分。
  我是一棵梭梭树。我自从两三年前被工人们种到这儿起,就一直在这儿了。
  我并不明白我的生命的意义是什么,我甚至连到这儿来为什么也不明白。
  一天,我望见远处的山坡上有一条长长的黄条子,便心生疑惑,等到近了才知道是沙尘暴。
  那一个铺天盖地的沙暴,犹如一组黄色的铜墙铁壁,翻转着袭来,霎时间,不远处的林子中的树连根拔起,沙暴慢慢过来了,我也招呼朋友们准备好。     
  (比喻形象。)
  黄墙慢慢逼近,突然,铺天盖地的黄沙爬上了我的视野,接着是令我猝不及防的风,沙子飞速击打着我的枝干,风用尽全力地侵蚀着我脚下的土地。风,越吹越大,我的同伴也有的被连根拔起,不知道飞到何处。当我脚下的土,随着风贪得无厌的侵蚀时,我也已经站不住了。           
  (细节刻画生动。)
  在这危机的时刻,我觉得我马上就要被吹飞了时,风,竟然毫无征兆地停了。
  经历了鬼门关之旅的我重新环顾四周,却发现四周死气沉沉,满目苍夷。我咬咬牙,在心底立下了势必与恶劣的环境对抗的心愿。
  从此以后,我与并肩对抗恶劣环境的朋友们“战斗”了许多年,无论多么危险,多么艰苦,我们都一直守护着这一片土地。
  一年春天,我突然发现沙尘暴似乎很久没来了,脚下的沙子也成了土壤,整个世界生机勃勃。忽然,我听见鸟鸣与动物们的声音,这些迹象似乎表明一种与我有关的意义——生命的意义。
  (深化主旨。)
   (麦-田-格)

因为人类与植被的共同努力,环境有明显的改善。小作者站在梭梭树的角度,告诉人类,我们植树造林,保护水土是有用的。文章细节生动,寓意深刻。

指导老师:李卓
点评时间:2018-11-05
所属话题:环境风沙生命
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