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风筝 风筝

作者: 邵子轩  |  年级: 小学五年级  |  时间:2019-05-14  |  字数统计:1967

本文选自麦田读书,作者为麦田格 邵子轩,指导老师为段达

洋洋正坐在书桌旁,望着一道道数学题而发呆,这时楼下传来一阵阵欢笑,他好奇地一听,原来是一群孩子。
  他们手拿着风筝,一放手风筝就飞了起来,不一会儿天空中满是五颜六色的风筝。
  风筝,风筝,
  飞呀,飞呀,
  飞出了童年的梦。
  洋洋看得入了迷,如果我可以放飞自己的风筝该多好呀!他立刻放下纸和笔,走出房门,满怀希望地对妈妈说:“我可以放风筝吗?就一下……”“不行,你还要写作业呢。”洋洋只好扫兴地回到房间里。风筝还在窗口晃动着。
  洋洋真想放风筝,他拿起笔,在纸上画了一个又一个漂亮的风筝,洋洋恍惚间,画中的风筝一个一个,一群一群,飞出了窗户,成为了一朵朵白云,洋洋会心地笑了。
  风筝,飞得高些,再高些,
  那样,就离白云更近了,离飞鸟更近了,
  那风筝越飞越高,变成了一个小点儿,
  像是鸟儿在天空自由的飞翔……
  洋洋分了神,他望着墙角上立着的陈旧已久的风筝,是啊,洋洋很久很久没放过风筝了,上面堆积了一层灰。
  从前洋洋和爸爸妈妈一起在绿茵茵的草地上放着风筝。
  风筝,
  它迎着风儿,
  徐徐向上,
  你牵着它,飞呀,飞呀,
  越飞越高,好像要飞过云层,飞向蓝天……
  妈妈走了进来,她看见阳阳正在看着风筝入了迷,于是温柔地说:“好吧,你可以玩一会儿风筝,不过放完后可不能再分神了。”洋洋高兴坏了,他拿起风筝,奔出家门,借着微风,风筝升高一下又升高一下。
  天空中风筝抖去了,那身尘土,焕然一新,仿佛成了天空中的一员。
  啊!风筝,风筝……

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每个年龄阶段都有自己的烦恼,童年时的烦恼是无法自由安排自己的时间;青春期的烦恼是课业与兴趣无法平衡;成年人的烦恼是如何平衡生活和理想。所以每个年龄都有自己的无奈,老师读完文章后,也想起了自己的童年时代。所以我想对小作者说,不必渴望长大,活在当下,你会收获意外的惊喜,因为每个人的每个阶段都是独特的。
“风筝”将作者的思绪带回了无忧无虑的童年,现在墙角的风筝与记忆中的风筝穿插,文章结构像小散文也像民谣,但文章的结构还可以更加紧密。

指导老师:段达
点评时间:2019-05-14
所属话题:飞翔风筝微风
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